도서제목 : 2배 빨리 2배 많이

야무지게 책읽기

: 릭 오스트로브

출판사 : 수희재

한 눈에 보는 책

저자약력 및 저술의도

독서 교육 전문가인 릭 오스트로브는 IBM, AT&T, GE 등의 대기업 간부와 직원을 비롯해 과학자, 의사, 변호사, 교사, 비서, 근로자, 학생과 학부모 등 각계각층의 사람들을 가르쳤다. 특히 텍사스대학교 공과대 교수 전원(박사 63)을 대상으로 한 강의를 다룬 다큐멘터리는 유명하다. 이 다큐멘터리는 세계 최대 규모의 사설 속독프로그램 회사 이블린 우드 리딩 다이내믹스(Evelyn Wood Reading Dynamics)에서 교재로 활용되었다. 그 후 30년 이상의 연구와 교육 경험을 바탕으로, 파워 리딩 2003년 제3판이 출간되었다. 파워 리딩은 독자가 학습이나 실무에 필요한 글을 읽으면서 속독과 독해력을 발전시키는 새로운 프로그램이다. 나아가 공부와 메모, 시험 준비, 업무 처리, 전문 서적과 인터넷 정보 탐색을 위한 효과적인 방법까지 담겨 있다.

21C를 살아가는 현대인들은 항상 정보와 읽을 거리가 넘쳐나는 시대에 살고 있다. 수많은 자료와 E-mail, 그리고 전공분야 서적과 최신기술은 하루 하루가 다르게 늘어나고 있다. 한정된 시간에 어떻게 이 많은 정보를 소화할까, 누구나 고민하는 부분이다. 바로 이런 사람들을 위해 오랜 가르침과 연구를 기반으로 파워 리딩이 만들어졌다. 그리고 그 교육과정을 통해 책을 보다 빨리 읽고 이해하는 방법을 알리고자 한다.

도서의 주제 및 요점

'인생의 질 향상은 작은 노력에서 출발한다.'

이 시대에는 무엇보다 정보를 빨리 읽고 정확히 이해하는 것이 중요하다. 왜냐하면 정보의 질은 의사 결정의 질을, 의사 결정의 질은, 인생의 질을 좌우하기 때문이다. 30일 동안 각 단계별 훈련을 매일 15분만 지속적으로 실시하면 속도와 독해력이 크게 향상된다. 그것은 곧 여러분 인생의 질에 막대한 영향을 끼칠 것이다.

도서 요약

1. 독서력 향상의 필요성

지난 20년 사이에 쏟아져 나온 정보량은 그 이전까지 나온 정보량을 다 합친 것보다 더 많다. 말 그대로 정보의 홍수 속에서 살고 있다. 그래서 아무리 성공한 사람이라도 최신 정보에 뒤쳐지면 정상을 지킬 수 없다. 그 어느 때보다 정보가 큰 힘을 발휘하는 시대이다.

정보라고 하면 다수의 사람들이 TV와 라디오 방송의 최신 정보를 생각할 것이다. 그러나 이는 수박 겉핥기에 불과하다.잠깐 보고 듣는 것이 아니라 심층적으로 읽고 이해해야 완전한 정보를 손쉽게 얻을 수 있다. 그렇게 획득한 정보를 바탕으로 의사 결정이 이루어지며 그 결과는 개인의 성공과 생존에 큰 영향을 준다.

미국의 성공한 기업인들에게는 한 가지 공통점이 있다는 사실이 흥미로운 연구를 통해 나타났다. 그들은 부유한 가정에서 자란 사람과 그렇지 않은 사람. 대학을 졸업한 사람과 그렇지 않은 사람도 있었으며, IQ도 각각 달랐다. 그런데 이들에게 유일한 공통점이 있었다. 그것은 광범위한 독서를 했다는 것이다.

2. 파워 리딩이란?

오랜 경험과 연구와 교육의 결과로 탄생한 파워 리딩은 새로운 속독 프로그램이다.

목 적 : 글로 된 정보를 다루는 총체적 능력을 향상시키는 것

목 표 : 독해력 향상, 읽기 속도 향상, 전문자료와 공부 자료의 읽는 속도, 독해력 기억력 향상,

방대한 양의 정보를 빠르게 읽거나 그 가운데 중요한 정보 선별력 향상

방 법 : 4주 동안 매일 15분씩 단계에 맞춰 연습을 통해 숙달한다.

※ 속도를 낮추고 자세히 읽어 독해력을 향상 시키고 독해력이 향상된 다음 속도를 빨리한다.

- 사람들의 독해력 문제는 생각보다 심각하다. 연구 결과에 따르면 미국인 가운데 필수적인 정보를 이해하지 못하는 기능적 문맹(functional illiterates) 1/3에 달한다고 한다. 이들은 글자를 읽을 수 있지만, 현대 사회에서 성공하는데 필용한 정보를 읽고 이해하고 활용하지 못한다. 그래서 사회의 중심에서 점점 더 멀어져 간다.

효율적인 독서가는 책을 읽으면서 적극적으로 질문을 한다. 작가는 무슨 말을 하고 있는가? 그렇게 말하는 까닭은 무엇인가? 그 말이 이치에 맞는가? 그리고 불확실한 단어가 나오면 반드시 사전적인 의미를 찾아본다. 그러므로 책의 내용을 매끄럽게 이해할 수 있다. 그리고 쉽게 이해되지 않는 부분이 있으면 다시 읽고 문제를 해결하기 위해서 노력한다. 이것이 바로 파워 리딩의 기초이다.

3. 준비운동 및 사전 지식

자신의 읽기 속도 및 독해력 수준을 파악하라.

자신의 읽기 속도 측정은 1분 동안 읽은 글자 수로 계산하는데 이를 WPM 이라고 한다.

독해력 측정은 10분 동안 책을 읽고 최초 요약서를 자세히 작성한다. 그리고 다시 10분 동안 책의 똑같은 부분을 읽고 최초 요약서에 추가적인 사항을 기록하여 최초와의 차이를 확인한다.(잘못된 사실 또는 누락한 사실등을 체크한다.)

사실 독해력을 완벽하게 측정할 수 있는 방법은 없다. 뇌 능력의 범위를 측정하는 것은 간단하지 않지만 자신의 현재 수준의 속도와 독해력의 수준을 파악하고 연습단계별 수준 향상의 비교는 가능하다.

파워 리딩의 기본 3가지

첫째, 전체보기 또는 미리보기

책의 전체 구조를 이해하는 방법으로 사용된다. , 책을 읽기 전에 미리 살펴보는 단계이다. 책의 전체적인 흐름과 주제를 알아두면 각 부분을 정확히 이해하고 조합하는데 도움이 된다. 완성된 그림을 보고 나면 퍼즐 조각을 맞추기가 한결 쉬운 것과 같다.

전체보기 간 3가지의 질문을 생각하며 읽으면 도움이 된다.

① 중심 주제가 무엇인가? ② 이 책에서 무엇을 원하는가? ③ 이 책을 무슨 필요로 읽는가?

미리보기 방법으로는 2가지가 있다.

① 대부분 주제는 첫 단락이나 마지막 문장에 들어 있다. 또 머리글, 결론, 색인, 그림과 도표, 속표지, 목차, 겉표지 등을 읽어 주제를 파악한다.

② 한 부분에 집중하지 말고 전체를 빠르게 살펴보는 것이 핵심이다.

전체보기의 3가지 질문을 생각하며 미리보기를 하면 효과적이다.

둘째, 접근방법

접근방법이란 책을 읽는 방법을 말한다. 이는 책의 종류와 독서의 목적에 따라 달라야 한다. 가볍게 읽는 방법부터 철저히 집중 탐구하면서 읽는 방법까지 다양하다. 다시 말해 느긋하게 읽어도 되는 책이 있는가 하면 한군데도 빠뜨리지 않고 자세히 읽어야 하는 책도 있다. 책을 읽는 방법은 미리보기에서 얻은 정보에 따라 달라진다.

셋째, 속도조절

읽기 속도조절을 위해 속도 조절기(검지 손가락 또는 볼펜)를 사용해서 밑줄을 그으면서 읽어 나간다. 평소보다 빨리 읽으려고 애쓰지 말고 손가락을 자연스럽게 움직이면서 읽는다. 물론 시선은 손가락 끝이 아니라 글자를 향해야 한다.

※ 속도 조절기를 사용하는 이유

우리는 기본적으로 무의식적인 방법으로 글자를 읽고 인식한다. 여기에는 의식적인 통제가 미치지 않는다. 그러나 우리의 뇌에 의식적인 차원에서 단순한 일을 하도록 명령해 놓으면 동시에 복잡한 일을 무의식적으로 수행한다. 따라서 뇌가 손가락을 움직이면서 글자를 읽을 때 거기에 필요한 복잡한 인식 분석 기능을 수행 하도록 신체에 지시한다. 이렇게 하면 무의식적으로 글자를 인식하는 습관이 바뀐다. 우리에게는 이미 넓은 시야를 보는 능력이 있다. 우리는 어떤 물체나 지평선을 볼 때 이 능력을 사용한다. 그런데 우리는 이런 능력이 있는데도 좁은 초점으로만 글자를 인식한다. 읽기 습관 때문이다. 조절기 사용은 이러한 인식 방법을 바꾸고 속도를 향상 시켜서 새로운 습관을 길러준다.

읽기 속도 및 독해력이 떨어지는 이유

① 대부분 어릴 때 이후 높은 수준의 독서 방법을 배우지 못 했다.

② 대개 사람들은 1쪽을 읽을 때 자신도 모르는 사이 무려 40번이나 ‘퇴행(regress)’을 한다.

- 의도적으로 다시 읽는 것이 아니라 무의식적으로 읽은 것을 다시 확인한다.

③ 하위 발성 읽기(sub-vocalizing)를 한다.

- 실제로 소리를 내지 않지만 머릿속으로 단어를 하나하나 발음하는 습관이다. 하위 발성 읽기를 하면 말하기 정도의 속도로 떨어진다.

책을 읽는 속도가 너무 느려서 내용을 제대로 기억하지 못하기 때문이다.

- 이런 사람들은 단어와 문장 하나를 지나치게 열중해서 독서를 하다가 지루하게 느낀다.

한 번에 인식할 수 있는 단어 수가 적어 다음 단어 인식에 시간이 걸리기 때문이다.

- 한 번에 몇 글자밖에 보지 못 하므로 한 번에 전체 단어와 어구를 보는 사람들보다 속도가 떨어진다.

4. 단계별 연습

첫째주 연습

준비 운동 및 사전지식이 준비 되었으면 단계별 학습에 들어간다.

매일 15분씩 독서에 투자한다.

② 조절기를 사용해서 책을 10분 동안 읽는다.

10분 동안 읽은 부분을 5분 동안 다시 읽는다. 처음에 빠뜨리거나 이해하지 못한 부분이 있는지 잘 살피면서 읽는다. 5분 안에 전부 읽지 못해도 괜찮다.

④ 책을 읽을 때 반드시 조절기를 사용한다.

⑤ 연습 내용을 일지에 기록한다.

둘째주 연습

이번 주는 제 1강의 연장선으로 조절기를 한줄 전체가 아니라 2/3 1/2만 밑줄을 긋는다.

둘째주 동안에는 독해력을 강조한다. 독해력은 독서할 때 가장 필요한 기본이기 때문이다.

매일 15분씩 독서에 투자한다.

10분 동안 읽은 수 있는 분량을 빠르게 살펴본다. 이 시간은 30초에서 1분 사이로 제한한다.

③ 완전히 이해하면서 10분 동안 책을 읽는다.

10분 동안 읽은 분량을 5분 동안 한 번 더 읽는다. 반드시 5분내에 전부 읽어야 한다. 이것은 독해력이 아니라 속도 향상을 위한 연습이다.

⑤ 연습 내용을 일지에 기록한다.

⑥ 읽을 때 항상 조절기를 사용한다.

셋째주 연습

① 매일 15분 씩 읽기에 투자한다.

10분 동안 읽을 수 있는 분량을 훑어본다. 이 시간은 30초를 넘지 않아야 한다.t

10분 동안 책을 읽는다.

④ 그 부분을 5분 동안 다시 읽는다. 반드시 정해진 시간 안에 다 읽어야 한다. 이것이 속도 향상을 위한 연습이라는 사실을 명심한다.

⑤ 연습 내용을 일지에 기록한다.

넷째주 연습

이번 주에는 초고속 속독법 가운데 하나를 골라서 연습한다.(요약은 기본 연습만 다룬다.)

※ 초고속 속독법이란?

이 기법은 비교를 위해 상당량의 정보를 살펴보거나, 특정한 답을 찾거나, 예전에 공부한 자료를 다시보기 할 때 아주 유용하다. 그리고 미리보기와 다시보기를 할 때도 사용하면 좋다. 다시말해 정상적인 독서를 대체하는 것이 아니라 그것을 보조하는 특별 도구로서 사용되어진다.

① 책을 5분 동안 읽고 끝부분을 표시한다.(읽는 동안 새로운 조절법을 사용한다.-한줄씩 밑줄을 긋는 것이 아니라 S, Z, 사선, 나선, 중앙을 직선으로 내려 그으면서 독서를 한다.)

② 읽은 내용을 요약한다.-1분간

1에서 읽은 부분을 3분 동안 다시 읽는다.

④ 요약서에 내용을 추가한다.-1분간

⑤ 똑같은 부분을 1분 동안 다시 읽는다.

⑥ 요약서에 내용을 추가한다.-30초간

⑦ 같은 책의 다른 부분으로 1~6번 반복한다.

⑧ 같은 책의 새로운 부분을 5분 동안 읽고 WPM을 계산한다.

5. 끝맺는 말

어떻게 해야 읽기 능력을 향상시키고 그 효과가 지속적으로 이어지게 할 수 있을까? 그것은 여러분의 결심, 끈기 그리고 배운 것을 실생활에서 지속적으로 활용할 때 이루어 질 것이다. 뿌린 만큼 거둔다는 말을 항상 기억하기 바란다. 만일 10%의 노력을 기울인다면 10%의 결과를 얻을 것이다. 하루라도 빠뜨리지 않고 연습하면 2배 이상 향상되리라고 장담한다. 이는 앞으로 평생 동안 막대한 양의 정보를 읽을 수 있다는 뜻이다.

지식과 상식은 성공의 기초이다. 처음에는 인류는 어떤 인종을 막론하고 모두가 원시인이었다. 그러다가 서서히 힘을 합치기 시작했고 지식을 쌓게 되었다. 지식을 바탕으로 인류는 문명을 창조했을 뿐 아니라 난관도 만들어 냈다. 그리고 역시 지식을 바탕으로 이 난관을 해결 해 왔다. 다시말해 지식과 상식은 문제를 푸는 열쇠이다. 모든 것이 가능하고, 모든 것이 우리 앞에 놓여 있다. 독서의 힘을 가진 여러분은 이제 세상에 대하여 막강한 영향력을 행사할 수 있다. 여러분이 독서의 힘을, 자신은 물론 가족과 친구 동료에게 도움을 주기 위해서 사용하기 바란다. 많은 사람이 그렇게 한다면 이 세상은 놀랄 만큼 변할 것이다.

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